永州航空學(xué)校初中招生,航空職業(yè)學(xué)校招生電話

衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校關(guān)于永州航空學(xué)校初中招生相關(guān)介紹,現(xiàn)代航空服務(wù)培養(yǎng)的學(xué)生具備從事空中乘務(wù)員和安全管理、旅服務(wù)，旅運(yùn)輸，貨物運(yùn)輸?shù)榷喾N崗位的基本技能，具備高度的職業(yè)素質(zhì)。主要培養(yǎng)掌握機(jī)場服務(wù)禮儀、旅服務(wù)與安全管理等基本知識和技能，德智體美勞發(fā)展的高素質(zhì)勞動者。培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識和綜合素質(zhì)，掌握航空服務(wù)禮儀、旅運(yùn)輸和貨物運(yùn)輸?shù)然局R以及與旅行相關(guān)的法律法規(guī)。主要培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的技能和綜合素質(zhì)，具有較強(qiáng)的職業(yè)道德、科學(xué)研究能力。學(xué)校設(shè)有民航空中服務(wù)管理、空勤服務(wù)、飛行技術(shù)培訓(xùn)三個。

永州航空學(xué)校初中招生,航空學(xué)校的培養(yǎng)方向主要是國內(nèi)外商務(wù)、國內(nèi)外機(jī)場運(yùn)營與管理；飛行技術(shù)及機(jī)械制造；航空運(yùn)輸、飛行安全與維修；旅安全檢查。航空學(xué)校的招生對象具有中級以上技術(shù)職務(wù)任職資格，并取得相應(yīng)的資格。身體健康，具有良好的心理素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。航空學(xué)校將為考生提供宿，并提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。航空學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加大招生力度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力把航空服務(wù)培養(yǎng)成為高素質(zhì)的勞動者、技能型人才和服務(wù)型人才。學(xué)校將以此作為新的起點，繼續(xù)深化教育改革與發(fā)展。航空學(xué)校要進(jìn)一步加大招生力度，不斷提高辦學(xué)水平，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會的能力。同時要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作和隊伍建設(shè)。

學(xué)校培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，熟練掌握現(xiàn)代飛行器及其維修保養(yǎng)相關(guān)的基本知識，具有較強(qiáng)的職業(yè)要課程機(jī)場服務(wù)與安全管理、航空器使用與管理、飛行器維護(hù)保養(yǎng)等。學(xué)制3年。航空服務(wù)人員要求具有良好的職業(yè)道德，具有較高的知識水平和豐富的實踐經(jīng)驗。同時，學(xué)校還將在各系選拔教師擔(dān)任本系教職工的飛行技術(shù)、航空維修、安全管理等方面的帶頭人。學(xué)校將根據(jù)航空服務(wù)人員的特長，開展以培養(yǎng)國內(nèi)外化、化的航空服務(wù)人才為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)各系選拔教師擔(dān)任本系飛行技術(shù)、航空維修、安全管理等方面帶頭人的具體要求，開展以提高教職工綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。

航空職業(yè)學(xué)校招生電話,航空服務(wù)團(tuán)總支積極組織開展各種形式的社會實踐活動，為廣大師生員工提供了良好的精神食糧。航空學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較高的文化素質(zhì)和技能，適應(yīng)民用航空事業(yè)發(fā)展需要，在民用航空領(lǐng)域從事機(jī)械設(shè)計、制造、維修等基本工作，具備一些知識和實踐操作能力的高層次人才。學(xué)校堅持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才為辦學(xué)目標(biāo)。該校是一所民辦高等院校，學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)航空服務(wù)人才為己任，堅持以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、實用型的應(yīng)用性技術(shù)人才為目標(biāo)，以服務(wù)于航空公司為主要內(nèi)容。