湘潭空乘學校學費一年多少錢,空乘職業(yè)技術學校招生

衡陽湘南博遠職業(yè)學校帶你了解關于湘潭空乘學校學費一年多少錢的信息,學校堅持以社會需求為導向、面向國內(nèi)外化、適應民航市場的辦學目標。在教育教學方法上，實行全日制普通高等教育與研究生教育相結(jié)合。在設置上，實行多元化選擇。學校將堅持以市場需求為導向，根據(jù)我國航空運輸業(yè)的發(fā)展需要，適應民用航空事業(yè)的需要，積極探索符合我國民航事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設的新途徑、新方法；堅持以學科特點為依托，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學層次。航空學校的培養(yǎng)目標以培養(yǎng)民用機場服務與安全管理專門人才為主，培養(yǎng)具有國內(nèi)外水平較高水平的高素質(zhì)服務人才。學生畢業(yè)后將在各航空公司從事機場、海關等行業(yè)的工作。航空學校的畢業(yè)生將獲得我國承認的大學專科文憑。航空學校的培養(yǎng)目標以培養(yǎng)較好機場服務與安全管理專門人才為主，培養(yǎng)具有國內(nèi)外水平較高水平的高素質(zhì)服務人才。

航空學校將按照我國規(guī)定，對學員實行全日制教育和脫產(chǎn)培訓。在此基礎上，學生可根據(jù)自身特點選擇飛機維修工程師、機械設計師、機電一體化技術工程師等。學?，F(xiàn)擁有一支結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，在航空學校的教育教學中發(fā)揮著重要作用。培養(yǎng)以機械設計制造、飛行技術和機械工程等為主的應用型人才和駕駛員。航空學校將以機電一體化、自動化、信息技術為主。航空學校還將面向國內(nèi)外旅招生。培養(yǎng)以旅游服務為，兼顧商貿(mào)服務專門的人才。航空學校將以旅游為主，兼顧商貿(mào)服務和旅游服務。

湘潭空乘學校學費一年多少錢,培養(yǎng)學生具備較高的理論知識和實踐技能，具有良好的職業(yè)道德、科學研究能力，熟練掌握航空服務禮儀、旅運輸與安全管理、旅運輸和貨物運輸?shù)然炯寄艿母咚刭|(zhì)勞動者。培養(yǎng)學生具備較高的理論知識和實踐技能，掌握航空服務禮儀、旅運輸和貨物運輸?shù)然炯寄?，熟練掌握航空服務禮儀、旅運輸與安全管理、貨物運輸及其他方面的基本知識以及與旅行相關的法律法規(guī)。在課程內(nèi)容上，將結(jié)合中國國情,突出民族特色。在培訓形式上，將突出民航服務禮儀，旅服務技能，安全管理和職業(yè)道德等內(nèi)容。在培訓時間上，將根據(jù)學員的實際情況靈活掌握。在學習內(nèi)容上，將突出民航業(yè)務技能。在課程內(nèi)容上,將結(jié)合民航業(yè)務技能、職業(yè)道德及法律法規(guī)進行系統(tǒng)培訓。

學校堅持以培養(yǎng)高層次、復合型、實用型人才為目標，堅持以提高國民素質(zhì)和社會適應能力作基礎教育。學校在教育理念上堅持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)勞動者為目標，把提高勞動者綜合素質(zhì)作為學校的根本任務。在培養(yǎng)方式上，堅持以培訓與就業(yè)并舉，積極探索就業(yè)型人才培養(yǎng)模式。通過學生的飛行技術、駕駛技能及其他飛機維修方面的知識，熟悉民航運輸工作中各項規(guī)章制度，具有良好職業(yè)道德。培養(yǎng)目標是通過學生的飛行技術、駕駛技能及其他飛行技術管理方面的知識，熟悉民航運輸工作中各種規(guī)章制度和各項規(guī)程，具有良好職業(yè)道德。

空乘職業(yè)技術學校招生,學?，F(xiàn)已形成了以民用飛機為主導，兼顧機械制造與維修等相關的多學科交叉發(fā)展的辦學格局。學?，F(xiàn)設有航空服務、航天工程、電子與通信工程。航空學校的教育目標是培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟和民航事業(yè)發(fā)展需要，具有較強的技能，具備良好的思想品德、職業(yè)道德、職業(yè)紀律和團結(jié)協(xié)作精神，能夠熟練掌握飛機上服務與安全管理等基本知識及技術操作技能，掌握一些的機務維修技術水平并取得相應工程師資格證書或相關專門技術資格的應用型人才。

航空職業(yè)技術學校學費多少錢,航空學校擁有一支由教授、副教授組成的教師隊伍，并配備了一批國內(nèi)外的航空設計人才。在校生近萬人。學校擁有水平較高的現(xiàn)代化的教學和科研設施，建立了完善的多媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化實驗室。航空學校的教師具有較高的科研水平，并在國內(nèi)外上享有較高聲譽。學?，F(xiàn)設有飛行學院、機械工程與自動化工程學院、航空安全與航空運輸，飛行技術及機務維修。學?，F(xiàn)擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。學生在本培養(yǎng)的基礎上，采取理論+實踐相結(jié)合的方式。培養(yǎng)學生掌握飛機維修理論知識、技能、實踐能力，具備飛行維修工作基本技術和操作規(guī)程的高素質(zhì)人才。