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      湖北高鐵鐵路職業(yè)學(xué)校好不好

      2024-01-23  來自: 衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):127

      衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校關(guān)于湖北高鐵鐵路職業(yè)學(xué)校好不好相關(guān)介紹,鐵路職業(yè)學(xué)校采用低起點(diǎn),小坡度,快節(jié)奏的教學(xué)思路,在課堂教學(xué)中,根據(jù)不同層次的學(xué)生需求,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的深淺程度,習(xí)題配置的難度和題量,力爭使學(xué)校學(xué)生人人有收獲,為更好提生能力,衡鐵運(yùn)校打造強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),構(gòu)建了完整的培養(yǎng)模式,學(xué)校實(shí)行封閉式和7S管理。該院擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,教師隊(duì)伍,學(xué)院堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為教育改革的來抓,他們堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以就業(yè)市場需要和社會(huì)實(shí)踐為導(dǎo)向;堅(jiān)持以就業(yè)市場需求和社會(huì)實(shí)踐為導(dǎo)向;堅(jiān)持與企業(yè)建立長期的合作關(guān)系,目前已有多家企事業(yè)單位與學(xué)院簽訂了用工協(xié)議,該院還積極探索高等職校與科研機(jī)構(gòu)、大專院校的合作模式。


      學(xué)校始終把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次創(chuàng)業(yè)型人才作為重要任務(wù)來抓。在辦學(xué)思想上堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。始終貫徹就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第二、服務(wù)社會(huì)的宗旨。積極開拓招生市場,不斷完善畢業(yè)生培養(yǎng)機(jī)制。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,積極開展創(chuàng)業(yè)教育、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)等工作。通過實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì),使學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次躍上新臺(tái)階。職業(yè)學(xué)校在全國建立健全了黨組織和政治核心機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才為根本任務(wù),著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做出了積較貢獻(xiàn)。通過不斷加強(qiáng)黨組織和政治核心機(jī)構(gòu)的建設(shè),努力形成良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。


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      學(xué)校的管理也更加規(guī)范化、科學(xué)化了。在學(xué)校的日常管理工作中,堅(jiān)持以人為本、全方面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在每年開展教師職務(wù)聘任制度改革后,對(duì)于教師實(shí)行競爭上崗。通過競爭上崗的方式,選拔一批年輕教師到基層任課。通過競爭上崗,使教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。學(xué)校擁有一支設(shè)置合理、教師素質(zhì)高、管理水平優(yōu)良的教師隊(duì)伍和一大批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高綜合素質(zhì)的教育工作者。學(xué)校在教育教學(xué)改革中,注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才,并積極引進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與方法。在辦學(xué)思想上堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)為宗旨;堅(jiān)持德智體美發(fā)展。


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      湖北高鐵鐵路職業(yè)學(xué)校好不好,學(xué)生的發(fā)展是教師較終成長和成熟的根本所在。因此我們始終把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)放到。我們堅(jiān)持以人為本的教育理念,把提高教師的綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作中的一項(xiàng)根本任務(wù)來抓,通過開展多種形式和內(nèi)容的活動(dòng),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過學(xué)校管理體制改革和分配制度改革,努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。在學(xué)生管理工作上,堅(jiān)持依法治校、以德治校的原則。在辦人民滿意教育方面,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心。學(xué)校實(shí)行全封閉式教育管理,把提高青少年思想道德素質(zhì)作為辦好人民滿意的普通高中和高等職業(yè)院校的根本任務(wù)。


      鐵道交通運(yùn)營管理主要研究鐵路運(yùn)輸設(shè)備、鐵路運(yùn)輸規(guī)章、鐵路運(yùn)輸組織、鐵路站場及樞紐、鐵路運(yùn)輸調(diào)度指揮等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行鐵路列車調(diào)度、乘和貨物運(yùn)輸管理等。職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)高鐵、城市軌道、高速公路等交通運(yùn)輸行業(yè)。該校在教學(xué)過程中堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為核心,通過開展課題研究,引進(jìn)國外水平較高教材和資源,開設(shè)了一系列創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),如高中階段英語四級(jí)考試的命題、理解等;我校在教學(xué)過程當(dāng)中堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為核心,通過開展課程設(shè)置上的調(diào)整。這些都是為了提升高考質(zhì)量。

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      來校路線:

      ★衡陽縣方向:華新車站乘坐102路在雷公塘站下車即到。

      ★市區(qū)乘車點(diǎn):晶珠廣場乘坐126路、白沙洲汽車站乘坐129路、新大橋乘坐112路、火車站乘坐167路至雷公塘站下車即到。

      ★中心汽車站乘坐160路、高鐵站乘坐145路、酃湖汽車站乘坐140路、火車站乘坐115、116、130、1 72路到衡陽市新圖書館下車往南步行10分鐘即到。

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